Projektbeschreibung
Im Mathematikunterricht erforschen die Schüler:innen das spannende Themenfeld „Zeit“. An verschiedenen Stationen erleben, messen und verstehen sie Zeit auf vielfältige Weise.
Sie bauen eigene Sanduhren, führen Experimente zum Zeitgefühl durch und messen Zeitspannen mit Stoppuhren. Außerdem beschäftigen sie sich mit Kalendern, lernen den Aufbau der Uhr kennen und üben das Lesen von Uhrzeiten. Eine kreative Philosophie-Ecke lädt zusätzlich zum Nachdenken über das Phänomen Zeit ein.
Durch die abwechslungsreichen Aufgaben entwickeln die Schüler:innen wichtige Vorstellungen zu Zeiteinheiten wie Minute, Stunde und Tag und wenden diese praktisch an.
- Kunst
- Sachunterricht
