Lernen mit Sinn und Begeisterung
Projektunterricht
In unserer Schule werden die Fächer Musik, Kunst, Sachunterricht, Gesellschafts- und Naturwissenschaften im Projektunterricht unterrichtet. In jahrgangsübergreifenden und fächerverbindenden Projekten wählen die Kinder selbstbestimmt Themen aus, die sie interessieren. Sie arbeiten eigenverantwortlich, kreativ und gemeinsam an realen Fragestellungen und erleben Lernen als aktiven, sinnvollen Prozess.
Warum Projektunterricht?
- Stärkung der Selbstständigkeit: Kinder lernen, Entscheidungen zu treffen, Verantwortung zu übernehmen und ihren Lernprozess aktiv zu gestalten.
- Motivation durch echtes Interesse: Eigene Themenwahl fördert Neugier, Engagement und Freude am Lernen.
- Ganzheitliches Lernen: Durch die Verbindung mehrerer Fächer entstehen Zusammenhänge, die nachhaltiges Verständnis ermöglichen.
- Soziales Lernen: Jahrgangsübergreifende Projekte fördern Kooperation, gegenseitige Unterstützung und Kommunikation.
- Individuelle Förderung: Jedes Kind kann seine Stärken einbringen und im eigenen Tempo lernen.
So bereitet Projektunterricht Kinder nicht nur fachlich, sondern auch persönlich auf die Herausforderungen der Zukunft vor.
Bereits gelaufene Projekte:
Schwerpunktprojekt Mathe – „Zeit entdecken“
Projektbeschreibung Im Mathematikunterricht erforschen die Schüler:innen das spannende Themenfeld „Zeit“. An verschiedenen Stationen erleben, messen…
Mission Mond – Wir erforschen unseren Nachbarn im All
Projektbeschreibung In diesem Projekt wollen wir Experten für den „ältesten“ Begleiter der Erde werden –…
Die Zeitdetektive
Projektbeschreibung Wir bleiben in unserem Sonnensystem und beschäftigen uns mit unserem Planeten Erde, seinem wichtigsten…
Mission Planetenpower: Abenteuer im Sonnensystem!
Projektbeschreibung Seid ihr bereit für eine Reise ins Weltall? Dann schnallt euch an – wir…
Der lange Weg ins All – Raumfahrt
Projektbeschreibung Zeitfries zur Geschichte der Raumfahrt Vermutungen zum Antrieb einer Rakete anstellen, experimentelles untersuchen Raumfahrt…
Sternstunden in der Milchstraße
Projektbeschreibung Als Bewohner:innen der Milchstraße erforschen wir ihre Geheimnisse Wir nehmen verschiedene Perspektiven ein und…
Im Takt der Götter
Projektbeschreibung In unserem Projekt „Im Takt der Götter“ entdecken wir, wie unterschiedliche Planeten klingen können….
Schüler:innenparlament
Im Projekt „Schüler:innenparlament“ setzten sich die Schüler:innen aktiv mit demokratischen Prozessen und Mitbestimmungsmöglichkeiten innerhalb der…
Stadtteilerkundung Britz
Im Projekt „Stadtteilerkundung Britz“ setzten sich die Schüler:innen handlungsorientiert und forschend mit ihrem Stadtteil auseinander….
Projekt: Wirklich wichtig oder nur „nice to have“?
Kinder stellen sich verschiedenen Punkten ihrer Entwicklung verschiedene Lebensfragen, um ihre persönlichen Wertvorstellungen zu entwickeln….
Unser Winter-Klangabenteuer
In unserem Projekt „Unser Winter-Klangabenteuer“ erarbeiten wir gemeinsam eine winterliche Klanggeschichte. Dabei lernen wir verschiedene…
Unser Wasser-Projekt
Am Anfang sprechen wir darüber, was ihr schon über Wasser wisst. Wir überlegen gemeinsam: Wo…
Radfahrausbildung 4.Klasse
Um die Schüler:innen der Schule für die sichere Teilnahme am Straßenverkehr vorzubereiten, findet im vierten…
Podcast
Im Projekt „Podcast“ setzen sich die Schüler:innen auf theoretischer und praktischer Ebene mit verschiedenen Arten…
Miniaturwelten
Aus Materialien wie Holz, Pappe und Modelliermasse planen und kreieren die Schüler:innen Modelle von Räumen,…
KPop Demon Hunters
Das Projekt ist als eine Art philosophische Filmanalyse angelegt und greift dabei Schlüsselsituationen aus dem…
Giraffensprache
Mit der „Giraffensprache“ können Kinder das Konzept der gewaltfreien Kommunikation nach Marshall B. Rosenberg erlernen….
Frida-Kahlo-Projekts
In unserem Projekt lernen wir viel über Frida Kahlo, eine berühmte Künstlerin aus Mexiko. Wir…
Klasse ¾, immer donnerstags
Willkommen im BEATLAB – unserem Klang-Labor! Hier erforschen wir, wie Beats entstehen und was einen…